为声乐而生
以承传为任

略论以“字” 为主导的声乐教学法
            谈述论文录音- 为什么要写这篇论文?           

第一部份

「高位置、面罩」都是结果而不是方法。要用准确的方法达到好的结果,而不是以结果当方法。

 

第二部份

“字”是指处在歌曲的旋律和节奏中,具有一定思想内容的“字”。
西方传统唱法与中国民族唱法有共通点, 主是是把“字”的基本元音唱出来。

 

第三部份(分四个部份说明) (详细内容)

“字”是歌曲的基础和依托。

“字”是通往“声情并茂的必由之路”。

以“字”为主导的声乐教法的四个基本原则-

调动各种感觉器官,使无形的声音进行有形的比较和修正。

根据“字”的需求去运用气息和呼吸。

形成“字”的最佳落脚处,那就是“字”的归宿。

掌握声乐艺术的“调色板”,唱出不同风格的歌曲。

整体论教-- 气息、发声、咬字、风格、表演等“同步教学”。

 

 

 

 

 

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