为声乐而生
以承传为任
成果选辑 「我以纪念我的恩师- 应尚能教授- 和感谢我所有的学生来介绍这些成果，这不是一个人可以完成的，它是经过两到三代人，前后八十年，来逐渐形成的。 我们要永远记住〝教学相长〞 这条定律。五十年来，学生们给予我的启发，令教学不断提高，同时令〝异口同声 〞不断完善。〝它〞已在每一学生身上实现，同时开花结果。」 谢怡配 师承元宿，以字为主，异于风格，同于发声 当年学生，各有所成，开花结果, 武汉重聚 谢怡配教授在2011年11月返回武汉，重聚濶别多年，各有成就的学生。席间谈及教学理念，学生们纷纷表述感受及近况，交流心得，个别谈话及在89年谢怡配副教授声乐明星班结业演唱会中的歌曲，分录如下： 香港学生，不同背景，公开演出，获得肯定 香港的学生，大部份是业余人士，主要是学校音乐老师，在职教师，教会合唱团和退休人士等。他们有些甚至声带受损，但在掌握到正确的发声方法后，嗓子逐渐康复，歌唱水平得以提升。在香港举行多次的音乐会，演唱不同风格，古今中外的歌曲，得到认同。粤剧花旦邓美玲追随谢教授学习声学，显著进步，说明粤剧风格虽异，同样需要基本的科学训练。
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